Ao final deste curso, você irá: 1) Conhecer o Modelo de Regulação Emocional aplicado à Teoria Cognitivo Comportamental Infantil; 2) Conhecer os princípios da Terapia Cognitiva e de Psicoeducação; 3) Aprender sobre Diretrizes e Metas de Tratamento; 4) Identificar a conexão entre as Emoções que auxiliam no Repertório de na Comunicação Emocional das Crianças; 5) Compreender de forma teórica e operacional os "15 Passos da Regulação Emocional"; 6) Aprender de a usar o Baralho da Regulação e da Proficiência Emocional. Estrutura do curso: SETE MÓDULOS DE CONTEÚDO compostos por vídeos com o Renato Caminha, apostila e fóruns de discussão; TRÊS MÓDULOS EM FORMATO DE ROLE PLAY onde o Renato Caminha encena um atendimento a uma criança, usando os conceitos e técnicas discutidos no curso; MÓDULOS "CONVERSANDO COM RENATO CAMINHA", com vídeos de entrevista mensais com o Renato Caminha, sobre questões sugeridas pelos participantes. Carga horária: Trata-se de um curso assíncrono. Você pode realizar as atividades nos horários que quiser. O curso é composto de uma série de materiais, tais como apostilas, slides e vídeos, que você assiste e estuda nos horários e velocidade que desejar. Estima-se que serão necessárias cerca de 20 horas para que você acesse todo o material inicial.

O curso lhe oferece, de forma teórica e aplicada, tudo que você precisa saber sobre a REGULAÇÃO EMOCIONAL NA INFÂNCIA. Além de uma série de vídeos e de apostila sobre o tema, o curso trabalha em um conceito de CO-CRIAÇÃO, ou seja, a partir das suas sugestões e perguntas, realizaremos entrevistas periódicas com o professor RENATO CAMINHA. Esse material estará permanentemente à sua disposição. Ainda, de forma inovadora, o curso conta com módulos em formato de ROLE PLAYS. Nestes módulos o professor RENATO CAMINHA simula atendimentos a uma criança, permitindo que você veja, na prática, todos os conceitos e técnicas estudados. O curso destina-se a profissionais da área de psicologia, professores e a alunos. Pode ser usado como horas complementares por cursos universitários (consulte sua universidade sobre essa possibilidade). O curso oferece certificado, após a realização completa do curso.

RENATO CAMINHA Psicólogo, mestre em Psicologia Social e da Personalidade pela PUC-RS, Doutoramento pela Universidade do Algarve, Portugal. Docente na área de terapias cognitivas em vários estados brasileiros e em países da América Latina e Central e também na Europa. Conferencista Internacional e professor convidado do mestrado em Psicopatologia da Infância na Universidade Autônoma de Barcelona. Diretor de Ensino do InTCC-RS. Diretor do ETCC Europa. Membro fundador e presidente da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas FBTC biênio 2005 - 2007, membro da ALAMOC e ALAPCO. Criador do Programa TRI e autor de diversas obras-referência na área de terapias cognitivas da infância e da adolescência.