Modalidade: Online Formato: Videoaula Carga horária do certificado: 80h Carga horária aproximada do curso: De 05 a 10 horas Tempo de acesso ao curso: 30 dias Ganhe + 01 curso de brinde do mesmo valor O Curso de Neuroeducação na Prática, na área de Educação e Pedagogia, fala sobre: O que é a neuroeducação e a importância da Neurociência na Educação, falando a respeito de: Aprendizagem e processos neurais, o que entendemos por aprendizagem, a Neurociência para a sala de aula, os desafios do professor no cotidiano pedagógico, o professor e a prática pedagógica e a construção do processo de aprendizagem. Capítulo 1 Aula 1. O que é Neuroeducação? Aula 2. Para que servem as provocações? Aula 3. Questionamentos importantes Aula 4. Quais são os desafios em sala de aula? Aula 5. Como lidar com os desafios em sala de aula? Aula 6. Estudos de caso Aula 7. O contexto de sala de aula Aula 8. Identificando e buscando recursos Aula 9. Qual o diferencial? Aula 10. Quais os aspectos da educação? Aula 11. A construção da aprendizagem Aula 12. A importância da reorientação Capítulo 2 Aula 13. O funcionamento do cérebro na aprendizagem Aula 14. Quais são as funções do cérebro? Aula 15. Divisões funcionais do cérebro Aula 16. O que é a área cortical? Aula 17. Córtex e funções cerebrais Aula 18. Conhecendo as áreas e funções cerebrais Aula 19. Como funciona o cérebro? Aula 20. Funcionalidades cerebrais Aula 21. Sinapse e neuroplasticidade Aula 22. Capacite-se sempre Aula 23. Novas trajetórias para a educação Aula 24. As novas estratégias de ensino Aula 25. O que são funções cognitivas? Capítulo 3 Aula 26. O que são habilidades cerebrais? Aula 27. Quais são as funções cognitivas? Aula 28. A aprendizagem e os processos neurais Aula 29. Os avanços e descobertas Aula 30. Mas...o que é aprendizagem? Aula 31. Como é educar no novo século? Aula 32. Os 4 pilares da educação e a neurociência Aula 33. Quais são as alterações cerebrais? Aula 34. Inovar é preciso Aula 35. Os desafios com a tecnologia Aula 36. Tecnologia e sala de aula Aula 37. A relação entre cognição e emoção Aula 38. Quais estratégias usar em sala de aula? Aula 39. Estudo de caso
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